Manuale si auxiliare scolare pentru clasa a IV-a

Prezenta lucrare vine in sprijinul elevilor si este un instrument util in verificarea cunostintelor insusite in clasa a IV-a. Textele propuse sunt atractive, accesibile, iar exercitiile au drept scop » ...mai mult

Structura prezentului caiet urmareste indeaproape unitatile de continut prevazute de curriculum-ul pentru disciplina Educatie plastica si obiectivele prevazute de catre acesta. Caietul a fost gandit nu » ...mai mult

Lehrerhandbuch. Lehrplanübersicht, Unterrichtspraktische Hinweise, Transkription der Hörtexte undÜbungen zur Aussprache Voraussetzungen: Vorkenntnisse auf der Basis vonTamburin 1. Zielgruppe: » ...mai mult

Arbeitsbuch Deutsch für Kinder mit vielen Zeichnungen Voraussetzungen: Vorkenntnisse auf der Basis von Tamburin 1. Zielgruppe: Der Kurs wendet sich an sieben- bis zehnjährige Kinder, die im » ...mai mult

Materialul se adreseaza elevilor de clasa a IV-a, fiind conceput astfel incat sa faciliteze familiarizarea micilor scolari cu elementele de limbaj plastic, cu tehnicile si materialele de lucru specifice. » ...mai mult

Manual aprobat prin Ordinul Ministrului Educatiei si Cercetarii nr. 3463, art. 2, din 22. 03. 2006, in urma licitatiei organizate de Ministerul Educatiei si Cercetarii si este realizat in conformitate » ...mai mult

Manual de educatie plastica pentru clasa a IV-a Autori: Angela Tanase, Florica Ancuta, Aurelia Arghirescu Format: 29× 20, 5 cm Nr. pagini: 72

Manual de Indemanare, fantezie si culoare la orele de Abilitati practice pentru clasa a IV-a Autori: Aurelia Arghirescu, Florica Ancuta, Marinela Florea Format: 29× 20,5 cm Nr. pagini: 48

Manual aprobat prin Ord. M. Ed. C. nr. 3463, art. 2, din 22. 03. 2006. Autor: Victoria Poloni, Monica Georgescu Anul aparitiei: 2006 Format: 21 x 29, 5 Nr. pagini: 108

 In societatea contemporana, educatia pentru sanatate este una din componentele esentiale ale educatiei copilului, o preocupare de maxima importanta pentru invatatori. Definita ca„o stare de bine » ...mai mult

La realizarea lucrarii Ora de lectura au contribuit: - Prof. Dumitru Paraiala - Prof. Viorica Paraiala - Prof. Cristian George Paraiala - Prof. Florina Paraiala - Prof. Mihaela Sandu Anul aparitiei: 2013 » ...mai mult

Auxiliar pentru clasa a IV-a. Autor: Maria Magdalena Cucu Anul aparitiei: 2012

Lucrarea contine exercitii prin care se aprofundeaza teme ca: notiuni de anatomie si fiziologie, igiena personala, activitatea si odihna, sanatatea mediului, a alimentatiei, a familiei, substante toxice » ...mai mult

Activitati educative obligatorii clasa a IV-a Autori: Aurelia Fierascu, Ana Lapovita

Acest indrumator se adreseaza deopotriva elevilor, profesorilor si parintilor, deci celor care iau parte la succesul procesului instructiv-educativ de evaluare a competentelor dobandite in ciclul primar » ...mai mult

Testele sunt gandite modular si acopera continuturile din programa repartizate in unitati de invatare ale caror continuturi sunt mentionate pe paginile de garda. Modulele au o relativa independenta, ceea » ...mai mult

Instrument care faciliteaza realizarea unei obiective evaluari si autoevaluari a nivelului de pregatire a elevilor, prezentul auxiliar reprezinta si un eficient suport in consolidarea, fixarea si recapitularea » ...mai mult

Auxiliar didactic pentru ora de lectura. Contine imagini tematice, benzi desenate, exercitii aplicative, texte-suport. Cuprins: Sa stam de vorba fara catalog, de Mircea Santimbreanu Mogaldea, » ...mai mult

Lucrarea de fata se adreseaza elevilor clasei a IV-a, oferindu-le sprijin in aprofundarea cunostintelor de matematica dobandite in ciclul primar. Culegerea respecta prevederile programei scolare prin » ...mai mult

Manualul de limba italiana este aprobat prin Ord. M. Ed. C. nr. 3463, art. 2, din 22. 03. 2006. Anul aparitiei: 2006 Nr. pagini: 96

Acest caiet de vacanta se adreseaza elevilor de clasa a IV-a care vor sa-si recapituleze si sa-si consolideze cunostintele de limba romana si de matematica insusite la clasa, in vederea sustinerii cu succes » ...mai mult

Prin strategiile moderne de invatare (alternand descoperirea cu explicarea, curiozitatea cu intelegerea, dorinta de a cunoste cu capacitatea de a comunica), prin organizarea sistematica a cunostintelor, » ...mai mult

Prin strategiile moderne de invatare (alternand descoperirea cu explicarea, curiozitatea cu intelegerea, dorinta de a cunoste cu capacitatea de a comunica), prin organizarea sistematica a cunostintelor, » ...mai mult

Caietul este elaborat in concordanta cu noul curriculum scolar din 2005. Se adreseaza atat invatatorilor, cat si elevilor. Fiecare tema are cateva exemplificari cu rol de modele orientative. Cadrelor » ...mai mult