Sari la conținut

Teme recapitulative. Limba si literatura romana. Clasa a VI-a

Teme recapitulative. Limba si literatura romana. Clasa a VI-a
PRP: 23,30 lei
?
Preț: 18,87 lei
Diferență: 4,43 lei
Disponibilitate: stoc indisponibil
Editura:
Anul publicării: 2021
Categoria: Altele
Distribuie pe:

DESCRIERE

Dintre toate disciplinele studiate la scoala, limba si literatura romana este cea mai prietenoasa si cea mai putin „didactica”, pentru ca e gandita ca un teritoriu in care va intalniti cu povestea, cu imaginatia voastra si a autorilor pe care ii cititi, cu eroii vostri preferati, cu toate cuvintele care va ajuta sa fiti convingatori atunci cand vorbiti sau cand scrieti, cu logica unor structuri gramaticale gratie carora intelegeti tot ce invatati la matematica, la biologie, la geografie, la limbi straine etc.

Volumul consacrat clasei a VI-a din seria de auxiliare intitulata Teme recapitulative dezvolta zece teme derivate din tema generala prevazuta de programa scolara („Eu si lumea din jurul meu”), dupa cum urmeaza: Noi si ceilalti, Vorbind cu natura, Portrete, Oamenii din jurul meu, Miraje, Rivalitati, Sentimente, Intalnirea cu necunoscutul, Talcuri, Povestile artei.

Fiecare unitate tematica este deschisa cu un set generos de Exercitii de sistematizare si consolidare, iar partea a doua este dedicata Evaluarii competentelor, fiind gandita pe patru module – Receptarea textului scris, Limba si comunicare, Redactarea textului scris, Comunicarea orala – care cuprind teste si probe de evaluare cu itemi adecvati fiecarui domeniu de continut mentionat, la care se adauga, transversal, itemi vizand competenta interculturala.

Noutatea absoluta si utilitatea imediata a acestor teste vine din organizarea si conceperea lor in spiritul noului model de subiect pentru Evaluarea Nationala, care asimileaza formatul evaluarii sustinute de elevi catre finalul clasei a VI-a. Corectitudinea raspunsurilor poate fi verificata prin consultarea capitolului de la finalul volumului, Solutii si sugestii de raspuns.

Cartea raspunde necesitatii de a adapta treptat instrumentele de evaluare la „tabloul”, la tipicul si la standardele evaluarii de la finalul ciclului gimnazial, astfel incat obisnuintele lucrului de la clasa sa se converteasca firesc in rezultatele obtinute la evaluarea externa de la finalul ciclului gimnazial.

An aparitie: 2021
Format: 26 X 20
Numar pagini: 176

OPINIA CITITORILOR

Nu există opinii exprimate. Fii primul care comentează. scrie un review

Centrul de preferințe pentru confidențialitate

Confidențialitatea dvs.

Procesăm datele dvs. cu scopul de a vă oferi posibilitatea să comandați produsele noastre online, precum și pentru a vă oferi conținut care să fie adaptat la interesele și nevoile dvs. Analizăm aceste date pentru a obține informații cu privire la comportamentul și interesele vizitatorilor noștri. Împărtășim aceste informații partenerilor noștri pe baza consimțământului și/sau a interesului legitim. Mai jos vă puteți exercita, la nivel de partener, dreptul de a consimți sau de vă opune unui interes legimit pe baza unui scop specific.

Module cookie strict necesare

Aceste fișiere sunt strict necesare pentru buna funcționare a magazinului online (pentru plasarea comenzilor online, autenficare în cont, salvarea/procesarea opțiunilor dvs cu privire la modulele de tip cookie, etc.). Acestea nu necesită acordul dvs. pentru plasare/accesare și nu pot fi dezactivate (decât dacă nu țineți meapărat să intrați în setările browser-ului dvs și să le dezactivați de acolo, având ca rezultat negativ întreruperea funcționării normale a site-ului).

Meniu de accesibilitate